Tarihçe

Ana Bilim Dalımız, 1982 yılında Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Kanunu ile Eğitim Bilimleri Bölümü bünyesinde kurulmuş, Eğitim Programları ve Öğretim lisans programına ilk öğrenciler 1983–1984 güz döneminde kabul edilmiştir. 1997–1998 döneminde YÖK tarafından gerçekleştirilen yeniden yapılandırma çalışmaları sonucunda lisans programımız kapatılmıştır. 2002 yılından günümüze ana bilim dalı yalnızca lisansüstü eğitim veren bir yapıya dönüşmüştür.

Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalımız lisansüstü eğitimini 1998 yılına kadar Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde devam ettirmiştir. Bu tarihten itibaren Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü çatısı altında Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı adıyla yüksek lisans ve doktora programlarını yürütmeye başlamıştır. YÖK’ün 18.08.1998 tarih ve 18357 sayılı kararı gereğince G.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsünden devralınan bu programlar zamanla genişletilerek Eğitim Teknolojisi ile Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri alanlarını da kapsayacak şekilde çeşitlendirilmiştir. Günümüzde Ana Bilim Dalımızda Eğitim Programları ve Öğretim alanında tezli/tezsiz yüksek lisans ve doktora, Eğitim Teknolojisi alanında tezli yüksek lisans ve doktora ve Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri alanında tezli yüksek lisans programları yürütülmektedir.

Ana Bilim Dalı mezunlarımız, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı kurumlarda öğretmenlik yapmakta ve lisansüstü eğitimleri aracılığıyla mesleki bilgi, beceri ve değerlerini geliştirerek mesleki gelişimlerini sürdürmektedir. Bu süreçte program liderliği, eğitim programlarının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi, öğretim materyali tasarımı ve öğretim stratejilerinin geliştirilmesi gibi alanlarda uzmanlaşarak eğitim kurumlarında program geliştirme uzmanı olarak görev alabilmektedirler. Ayrıca Bakanlıklar ve ilgili kurumların eğitim birimlerinde, özellikle Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı gibi kuruluşlarda uzman veya uzman yardımcısı olarak çalışabilmektedirler. Bunun yanı sıra eğitim danışmanlığı yapmakta, eğitim araştırmaları yürütmekte ve eğitim politikalarının geliştirilmesi süreçlerinde aktif rol üstlenmekte; ulusal ve uluslararası projelerde görev almaktadırlar. Bununla birlikte kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları ve özel sektör bünyesinde eğitim alanına yönelik birimlerde istihdam edilebilmekte ve Eğitim Fakültelerinde akademisyen olarak görev yapabilmektedirler.

2025–2026 akademik yılı itibarıyla Ana Bilim Dalımızda lisansüstü programlarda toplam 251 öğrenci öğrenim görmekte olup bu öğrencilerin 47’si tezsiz yüksek lisans, 103’ü tezli yüksek lisans ve 50’si doktora düzeyinde Eğitim Programları ve Öğretim alanındadır.  Eğitim Teknolojisi programında ise 25’i tezli yüksek lisans ve 10’u doktora düzeyinde 35 öğrenci vardır. Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri programında ise 16 öğrenci tezli yüksek lisans eğitimine devam etmektedir.